Wyniki konkursów Fundacji UEP  

W piątek, 7 marca br. na UEP na uroczystej gali ogłoszenia wyników i wręczenia nagród spotkali się uczestnicy 12. edycji Wielkopolskiego Konkursu „Statystyka mnie dotyka”.

W imieniu organizatorów – Urzędu Statystycznego w Poznaniu, Polskiego Towarzystwa Statystycznego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu – zebranych powitali prof. dr hab. Barbara Jankowska, rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu oraz dr Jacek Kowalewski, dyrektor Urzędu Statystycznego w Poznaniu.

Dr hab. Marcin Szymkowiak, prof. UEP, zastępca dyrektora Urzędu i jednocześnie przewodniczący zespołu powołanego ds. organizacji konkursu podsumował 12. edycję wydarzenia. Organizatorzy zaprosili do udziału w rywalizacji tradycyjnie uczniów szkół ponadpodstawowych a także, po raz pierwszy, siódmo i ósmoklasistów z terenu województwa wielkopolskiego. Zadanie konkursowe polegało na zaprojektowaniu formularza, przeprowadzeniu badania ankietowego, zaprezentowaniu jego wyników w formie graficznej na forum np. klasy i zarejestrowaniu swojego wystąpienia. Do udziału w konkursie zgłosiło się 46 zespołów ze szkół ponadpodstawowych i 8 z podstawowych.

Przed ogłoszeniem wyników wykład o liczbach ukrytych w wynikach badań ankietowych poprowadziła Ewa Kowalka, p.o. kierownika Wielkopolskiego Ośrodka Badań Regionalnych w Urzędzie Statystycznym w Poznaniu.

W kategorii szkół ponadpodstawowych nagrodzeni zostali:

• I miejsce (laptopy): Julian Cichecki, Tomasz Janke, Wiktor Nowak z XV Liceum Ogólnokształcącego im. prof. Wiktora Degi w Poznaniu, pracujący pod kierunkiem Anny Dukowicz.
• II miejsce (kamery GoPro): Małgorzata Mrówczyńska, Matylda Surowiec, Gabriela Szafrańska z II Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Lesznie z oddziałami dwujęzycznymi i międzynarodowymi, pracujące pod kierunkiem Sary Bolka-Twyrdy.
• III miejsce (smartphony): Paweł Matysiak, Nikodem Olejnik, Julia Utrata z Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wolsztynie, pracujący pod kierunkiem Małgorzaty Budy.
• Wyróżnienie (bony do Empiku) za oryginalną formę prezentacji wyników badania – podcast, otrzymali: Tomasz Bryłowski, Bartosz Fabisiak, Bartosz Idźkowski z III Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Kaliszu, pracujący pod kierunkiem Beaty Góreckiej.

W kategorii szkół podstawowych nagrody zdobyli:

• I miejsce (laptopy): Joanna Abramuk, Bogna Buda, Natalia Filipczak ze Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki w Wolsztynie, pracujące pod kierunkiem Anny Śnity.
• II miejsce (smartphony): Lena Adamiak, Amelia Kula, Natasza Mikołajczak z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Żabowie, pracujące pod kierunkiem Małgorzaty Chouwer.
• III miejsce (smartwatche): Mikołaj Stefaniak, Jakub Taciak, Adam Wieczorek ze Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Środzie Wielkopolskiej, pracujący pod kierunkiem Agnieszki Przybył.
• Wyróżnienie (bony do Empiku) za wyeksponowanie aspektu zagrożeń w sieci oraz podanie numeru telefonu zaufania dla dzieci i młodzieży zdobyli: Marta Kantypowicz, Lena Król, Mateusz Marcinkowski ze Szkoły Podstawowej nr 9 im. Bohaterów Westerplatte w Koninie, pracujący pod kierunkiem Joanny Rogowskiej.

Wszyscy uczestnicy uroczystości nie tylko otrzymali dyplomy i drobne prezenty, ale również mieli szansę na zdobycie dodatkowych nagród podczas quizu, który dotyczył wiedzy na temat konkursu i statystyki.

12. edycja Wielkopolskiego Konkursu „Statystyka mnie dotyka” została objęta patronatem honorowym: Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego, Wojewody Wielkopolskiej, Marszałka Województwa Wielkopolskiego, Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, Dyrektor Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Poznaniu, Prezesa Polskiego Towarzystwa Matematycznego oraz Prezesa Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk.

Więcej informacji na temat Wielkopolskiego Konkursu „Statystyka mnie dotyka” znajduje się na stronie: https://statystykamniedotyka.stat.gov.pl/

Kształtujemy kompetencje w zakresie umiejętności analitycznego, kreatywnego i krytycznego myślenia, komunikacji i pracy zespołowej, przywództwa oraz etyki i społecznej odpowiedzialność