Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia (WSZJK)
Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia w UEP jest to zbiór narzędzi i procedur związanych z projektowaniem, realizacją, monitorowaniem, oceną i doskonaleniem jakości kształcenia na studiach pierwszego i drugiego stopnia, w Szkole Doktorskiej oraz na studiach podyplomowych.
WSZJK
-
projektowanie i doskonalenie programów studiów i programów kształcenia
-
zapewnienie osiągania głównych i szczegółowych celów kształcenia określonych dla studiów pierwszego i drugiego stopnia oraz Szkoły Doktorskiej
-
stałe monitorowanie jakości prowadzonych zajęć
-
doskonalenie kompetencji kadry dydaktycznej
-
promowanie dobrych praktyk i wzorców w zakresie rozwoju kultury jakości kształcenia
-
dążenie do uzyskania potwierdzenia wysokiej jakości kształcenia w UEP w formie krajowych i międzynarodowych certyfikatów jakości
CELE KSZTAŁCENIA W UEP
-
dla studiów pierwszego stopnia:
Umiejętność analitycznego myślenia -
dla studiów pierwszego stopnia:
Komunikacja i praca zespołowa -
dla studiów pierwszego stopnia:
Etyka i społeczna odpowiedzialność -
dla studiów drugiego stopnia:
Umiejętność kreatywnego i krytycznego myślenia -
dla studiów drugiego stopnia:
Przywództwo i komunikacja -
dla studiów drugiego stopnia:
Etyka i społeczna odpowiedzialność
Regulacje wewnętrzne dotyczące systemu zapewniania jakości kształcenia, programów studiów i badań jakości kształcenia
Obowiązujące dokumenty
Informacje o ankiecie studenckiej.
Wyniki ankiet studenckich dotyczących oceny zajęć dydaktycznych.
- Ocena zajęć – semestr letni 2024/2025 PDF 416.6 KiB
- Ocena zajęć – rok akademicki 2023/2024 oraz semestr zimowy 2024/2025 PDF 1.8 MiB
- Ocena zajęć – rok akademicki 2022/2023 PDF 420.9 KiB
- Infografika – wyniki ankiety studenckiej – sem. zimowy 2022/2023 PDF 9.7 MiB
- Ocena zajęć – semestr zimowy 2021/2022 PDF 350.6 KiB
- Ocena zajęć – semestr zimowy 2020/2021 PDF 574 KiB
Zapoznaj się z programami Konferencji Dydaktycznych organizowanych w UEP
Certyfikaty i akredytacje
Kontakt
Istotą pracy Biura jest planowanie i koordynacja badań jakości kształcenia, w tym nadzór nad harmonogramem, przygotowanie i udostępnienie społeczności akademickiej formularzy do oceny stopnia osiągania Celów Kształcenia oraz sporządzanie zestawień i raportów z badań jakości kształcenia.
