Wyniki konkursów Fundacji UEP  

Wyniki konkursów Fundacji UEP  

Ogłoszono wyniki XXIX edycji dwóch prestiżowych konkursów na najlepsze prace dyplomowe obronione na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu w roku akademickim 2023/2024. Organizatorem konkursów jest Fundacja UEP. Uroczystość wręczenia nagród odbyła się 4 marca.

Konkurs na najlepszą pracę magisterską, organizowany pod patronatem firmy Grant Thornton, zgromadził 36 zgłoszeń. Kapituła Konkursu po wnikliwej analizie wyłoniła laureatów na podstawie kryteriów takich jak oryginalność naukowa, aktualność i innowacyjność tematu, zastosowane metody badawcze oraz praktyczne wykorzystanie wyników.

Laureaci konkursu na najlepszą pracę magisterską:

• I miejsce – mgr Agnieszka Soloch, za pracę „Perspektywa doświadczeń starszego konsumenta wobec usług publicznych” (promotor: dr hab. Ewa Jerzyk, prof. UEP),
• II miejsce – mgr Cezary Mencel, za pracę „Detection of Large Language Model Poisoning: Analysis of Various Editing Methods, Model Types and Other Factors” (promotor: dr hab. inż. Adam Wójtowicz, prof. UEP),
• III miejsce – mgr Katarzyna Czaplińska, za pracę „Prognozowanie stóp zwrotu akcji spółek FinTech z wykorzystaniem uczenia maszynowego” (promotor: dr hab. Katarzyna Perez, prof. UEP),
• Wyróżnienie – mgr Jędrzej Pomianowski, za pracę „Transparentna weryfikacja wyników modeli uczenia maszynowego z zastosowaniem sieci Ethereum” (promotor: prof. dr hab. inż. Krzysztof Walczak),
• Wyróżnienie – mgr Agnieszka Wojdecka, za pracę „Badanie skuteczności wybranych narzędzi do analizy sentymentu opinii” (promotor: prof. dr hab. inż. Krzysztof Walczak).

Konkurs na najlepszą pracę licencjacką i inżynierską odbył się pod patronatem firmy Biofarm Sp. z o.o. Zgłoszono 62 prace, które oceniano pod kątem nowatorskiego podejścia, praktycznej użyteczności oraz znaczenia dla nauki i gospodarki.

Laureaci konkursu na najlepszą pracę licencjacką i inżynierską:

• I miejsce – Patryk Danielewicz, za pracę „Generowanie i wykrywanie syntetycznych ludzkich twarzy przy pomocy głębokich sieci neuronowych” (promotor: dr hab. Krzysztof Węcel, prof. UEP),
• II miejsce – Piotr Cerk, za pracę „Dostępność przestrzenna komunikacji tramwajowej w Poznaniu – podejście wielokryterialne” (promotor: dr Wojciech Kisiała),
• III miejsce – Mateusz Adamczak, za pracę „Wybrane wyróżniki jakości wina z odsortu aronii” (promotor: dr inż. Katarzyna Marchwińska),
• Wyróżnienie – Martyna Kopyta, za pracę „Exploring the relationship between motivation and academic performance among university students in Poland” (promotor: dr Alicja Jajko-Siwek).

Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie, wysoki poziom naukowy i praktyczne podejście do badanych zagadnień. Kierujemy podziękowania do promotorów, których wsparcie i merytoryczna opieka miały kluczowe znaczenie w kształtowaniu tych znakomitych prac. Szczególnie dziękujemy Patronom Konkursów – firmie Biofarm Sp. z o.o. oraz firmie Grant Thornton oraz Polskiemu Towarzystwu Ekonomicznemu za wsparcie i ufundowanie nagród książkowych.

Dziękujemy również Członkom Kapituły Konkursowej za ich czas, zaangażowanie oraz dokładność w ocenie prac, co miało kluczowe znaczenie dla obiektywnego wyboru laureatów.

Skład Kapituły Konkursu na najlepszą prace licencjacką i inżynierską:

• dr Katarzyna Czajkowska-Kawacka (Przewodnicząca Kapituły)
• dr hab. inż. Inga Klimczak, prof. UEP
• dr hab. Piotr Michoń, prof. UEP
• dr hab. Dariusz Nowak, prof. UEP
• dr Dorota Czyżewska-Misztal
• dr Piotr Gaczek
• dr Tomasz Kaczmarek
• dr Blanka Łęt
• dr Paweł Łopatka

Skład Kapituły Konkursu na najlepszą pracę magisterską:

• dr hab. Jan Mikołajczyk, prof. UEP (Przewodniczący Kapituły)
• dr hab. inż. Renata Dobrucka, prof. UEP
• dr hab. Józefa Gryko
• dr hab. Alicja Hadryś, prof. UEP
• dr hab. Michał Konopczyński, prof. UEP
• dr hab. Grzegorz Kotliński, prof. UEP
• dr hab. Dawid Piątek, prof. UEP
• dr hab. Joanna Ratajczak-Leszczyńska, prof. UEP
• dr hab. Magdalena Stefańska, prof. UEP

Kształtujemy kompetencje w zakresie umiejętności analitycznego, kreatywnego i krytycznego myślenia, komunikacji i pracy zespołowej, przywództwa oraz etyki i społecznej odpowiedzialność