Design Thinking na rzecz dostępności

W semestrze letnim 2025/2026 studenci 3. roku kierunku Informatyka i Ekonometria Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu uczestniczyli w warsztatach realizowanych w ramach kursu „Design Thinking”, prowadzonego przez dr Aleksandra Rutkowską.
Studium przypadku dotyczące dostępności zostało przygotowane we współpracy z Centrum Wiedzy o Dostępności UEP oraz pracownikami Katedry Technologii i Analizy Instrumentalnej: dr Jarosławem Chmielewskim i dr hab. Katarzyna Pawlak-Lemańska.
Zadaniem studentów było poznanie osoby z ograniczeniami fizycznymi oraz wypracowanie rozwiązań wspierających jej pracę naukową i dydaktyczną.
Efektem zajęć były trzy ciekawe koncepcje wspierające dostępność i aktywizację naukową. Pomysły zostaną podsumowane i zaprezentowane podczas najbliższej konferencji organizowanej przez Centrum Wiedzy o Dostępności.