Silna administracja - kompetencje dla nowoczesnej uczelni

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027

Nr projektu FERS.01.05-IP.08-0409/25

Celem głównym projektu jest podniesienie kluczowych kompetencji i/lub kwalifikacji w trzech obligatoryjnych obszarach – zarządzania,cyfryzacji oraz zielonej transformacji – u 60 os. z kadry kierowniczej, w tym kadry zarządzającej/kierowniczej wyższego szczebla Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, a także w dwóch obligatoryjnych obszarach – cyfrowym i związanym z zieloną transformacją – u 200 pracowników administracyjnych UEP. Dodatkowo uczestnicy projektu rozwiną swoje kompetencje merytoryczne, przekrojowe i językowe. Rozwój tych kompetencji będzie realizowany
poprzez udział w różnorodnych formach wsparcia – w szczególności szkoleniach,warsztatach oraz studiach podyplomowych – prowadzonych w okresie od 1 stycznia 2026 r.do 31 grudnia 2028

Wartość wydatków kwalifikowalnych projektu: 2 967 750,95 zł, w tym wartość dofinansowania: 2 878 700,95 zł

#FunduszeUE lub #FunduszeEuropejskie

Projekt „Silna administracja – kompetencje dla nowoczesnej uczelni” jest współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027

Nr projektu FERS.01.05-IP.08-0409/25

Celem projektu jest podniesienie kluczowych kompetencji i/lub kwalifikacji w trzech obligatoryjnych obszarach – zarządzania,cyfryzacji oraz zielonej transformacji – u 60 os. z kadry kierowniczej, w tym kadry zarządzającej/kierowniczej wyższego szczebla Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, a także w dwóch obligatoryjnych obszarach – cyfrowym i związanym z zieloną transformacją – u 200 pracowników administracyjnych UEP. Dodatkowo uczestnicy projektu rozwiną swoje kompetencje merytoryczne, przekrojowe i językowe. Rozwój tych kompetencji będzie realizowany poprzez udział w różnorodnych formach wsparcia – w szczególności szkoleniach,warsztatach oraz studiach podyplomowych – prowadzonych w okresie od 1 stycznia 2026 r.do 31 grudnia 2028.

Całkowita wartość projektu: 2 967 750,95 zł, w tym wartość dofinansowania: 2 878 700,95 zł.

Projekt będzie realizowany w okresie od 01.01.2026r. do 31.12.2028r.

Projekt został złożony w odpowiedzi na konkurs ogłoszony przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w Warszawie pn. „WZMOCNIENIE POTENCJAŁU ADMINISTRACYJNEGO UCZELNI”.

Zgodnie z założeniami konkursu działania realizowane w ramach projektu muszą prowadzić do uzyskania lub podniesienia przez kadrę kierowniczą lub zaangażowaną w procesy administrowania uczelnią, wszystkich poniżej wskazanych kompetencji lub kwalifikacji:

zarządczych (obligatoryjność dotyczy tylko kadry kierowniczej),
cyfrowych,
na rzecz zielonej transformacji,

oznacza to, że każdy uczestnik, który zdecyduje się na udział w projekcie, zobowiązuje się do podniesienia ww. kompetencji.

Poza ww. obligatoryjnymi kompetencjami i kwalifikacjami, w ramach projektu zaplanowano również działania podnoszące kompetencje lub kwalifikacje merytoryczne, przekrojowe i językowe.

GRUPA DOCELOWA

Grupa docelowa projektu to Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu i 60 pracowników (48K,12M) kadry kierowniczej UEP oraz 200 (160K,40M) pracowników administracyjnych UEP – łącznie 260 os.(208K,52M).
W skład kadry kierowniczej wchodzą 2 grupy os.:
1) Kadra zarządzająca/kierownicza wyższego szczebla tj. rektor, prorektorzy, dyrektorzy instytutów,kanclerz i z-ca, kwestor i z-ca – 18 os.
2) Kadra kierownicza jednostek organizacyjnych uczelni-42 os.

Każdy uczestnik projektu zostanie objęty badaniem poziomu kompetencji i posiadanej wiedzy celem dopasowania zakresu oraz formy wsparcia do zdiagnozowanych potrzeb.

Każda osoba zainteresowana udziałem w projekcie jest zobowiązana do udziału w rekrutacji.

W ramach projektu będą realizowane następujące zadania:

1. Rozwój kompetencji zarządczych kadry kierowniczej UEP

Realizacja bloków szkoleniowych rozwijających umiejętności w zakresie planowania, organizowania, podejmowania decyzji i kierowania zespołami w środowisku szkolnictwa wyższego dedykowanych dla: władz rektorskich, dyrektorów instytutów, kierowników katedr, kwestora, kierowników i z-ców jednostek administracyjnych celem podniesienia kompetencji zarządczych kadry kierowniczej UEP.